Weiterbildung Hausgebärdensprachkurs
Auch im Bereich der frühkindlichen Bildung will das GIB dem Inklusionsgedanken gerecht werden. Zusammen mit der Ararat Akademie der evangelischen Gehörlosengemeinde (EGG) in Nürnberg, die sich in den Bereichen Jugend, Soziales und Bildung engagiert, haben wir das Konzept für diese Zusatzausbildung entwickelt. Damit wollen wir dazu beitragen, dass Kinder mit einer Hörbehinderung in der Gesellschaft ihren Platz finden, mit den gleichen Bildungschancen wie hörende Kinder.
Ein erfolgreicher Abschluss der Weiterbildung Hausgebärdensprachkurs soll Gebärdensprachdozent*innen dazu befähigen, im Rahmen der frühkindlichen Gebärdensprachförderung im häuslichen Umfeld fachlich versiert zu unterrichten.
Zielgruppe
- Gebärdensprachdozent*innen
- Personen mit mindestens zwei Jahren pädagogischer Berufserfahrung sowie mehr als 300 Stunden Erfahrung in der Vermittlung der Deutschen Gebärdensprache an hörbehinderte Kinder und Jugendliche.
Umfang
Der Gesamtumfang der Weiterbildung beträgt ca. 260 Unterrichtseinheiten.
Der Präsenzunterricht findet an elf Kurswochenenden statt (in der Regel jeweils Freitag von 14:00 bis 19:00 Uhr, Samstag von 9:00 bis 17:15 Uhr und Sonntag von 8:30 bis 15:45 Uhr).
Es ist ein 40-stündiges Praktikum zu absolvieren.
Nach der praktischen Tätigkeit wird ein Praktikumsbericht abgegeben. Anschließend wird man im Rahmen eines Kolloquiums zum Bericht befragt.
Beispiel:
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Umfang |
Aufwand |
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11 Kurswochenenden, davon 3 online-Seminartage |
260 Unterrichtseinheiten (à 45 Min.) 20-24 UE |
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Selbststudium von Fachliteratur und online |
ca. 10 Stunden |
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Praktikum |
40 Stunden (à 60 Min.) |
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Praktikumsbericht (15 -20 Seiten) |
Individueller Zeitaufwand |
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Kolloquium und Prüfungsgespräch |
30 Minuten |
Inhalte
- Familienpsychologie
- Entwicklungspsychologie
- Neuropsychologische und -linguistische Sprachentwicklung und Spracherwerbstheorie
- Spielpädagogik
- Traumapädagogik
- Kommunikationsförderung
- Hörtechnik und Audiologie
- Sozialrecht und Berichtswesen
- Berufspraxis
- DGS Grammatik Theorie/Praxis
- Lernzielformulierung und Dokumentationspraxis
Prüfung
Die Prüfung wird in Deutscher Gebärdensprache durchgeführt und dauert insgesamt 30 Minuten.
Die Prüflinge haben nachzuweisen, dass sie über die fachlichen Kenntnisse sowie die persönlichen Kompetenzen verfügen, die für die Tätigkeit als Dozentin oder Dozent für Hausgebärdensprachkurse erforderlich sind.
Die Prüfung besteht aus zwei Teilen:
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der Präsentation und Verteidigung des Praktikumsberichts (15 Minuten) sowie
-
einem Prüfungsgespräch in Deutscher Gebärdensprache mit den prüfenden Personen (15 Minuten).
Abschluss
Geprüfte*r Gebärdensprachdozent*in für Hausgebärdensprachkurse (GIB)
Zulassungsvoraussetzungen
- Das Mindestalter beträgt 21 Jahre.
- Die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses ohne Eintragungen ist erforderlich.
Für Gebärdensprachdozenten*innen:
Die Zusatzausbildung richtet sich in erster Linie an staatlich anerkannte Gebärdensprachdozenten*innen aus Bayern.
Vor Kursbeginn muss in einer pädagogischen Einrichtung (Kita, SVE) hospitiert werden. Umfang: 16 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten. Ein Nachweis muss beim GIB vorgelegt werden.
Für Fachkräfte:
Des Weiteren können Fachkräfte ohne staatlich anerkannte Prüfung teilnehmen, die folgende Nachweise erbringen können:
1. Mindestens 2 Jahre pädagogische Berufserfahrung und
2. Nachweis über 300 Stunden in der Vermittlung der Deutschen Gebärdensprache mit hörbehinderten Kindern und Jugendlichen (auch in den ehrenamtlichen Tätigkeiten).
Vor Kursbeginn muss bei einem*r staatlich geprüften Gebärdensprachdozenten*in im Unterricht hospitiert werden. Umfang: 16 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten. Ein Nachweis muss beim GIB vorgelegt werden.
Kursort
GIB Nürnberg
Teilnehmendenzahl
Die Teilnehmendenzahl ist auf 12 Teilnehmer*innen begrenzt.
